Aasta viimane koolipäev

Aasta viimane päev koolimajas oli pikem kui tavaliselt ja mahutas endasse palju põnevat. Kõigepealt ainetunnid, mis ilmselt olid küll üsna tavalised ja seega mitte nii põnevad. Põnevamaks läks alles peale tunde. Kõigepealt valasime klassiga õnne ja püüdsime teada saada, mida uus aasta kellelegi võiks tuua. Seejärel küpsetati piparkooke ja harjutati esinemiseks. Peagi oligi aeg pidulikud riided selga panna ja jõulupeole minna. Ka meie klassi 10 päkapikku astusid laval üles näidendiga. Vaatamata pabinale sõnad meelest ei läinud ja kõik kulges ladusalt. Peale jõulupidu tuli aga kõige oodatum hetk - kingituste jagamine. Sel aastal jõuluvana meie juurde ei jõudnud aga kaks isa olid lahkelt nõus jõuluvana asendama. Ärevusega läksid mõned luuletused meelest, kuid teised lapsed aitasid hädast välja.
Pakid jagatud oli aeg soovida:
 "Häid pühi ja HEAD KOOLIVAHEAEGA!"
 

Eesti teemalised piparkoogid

Tüdrukud küpsetasid kodunduse tunnis Eesti teemalisi piprkooke. Valmisid tagurpidi maja, eesti lipp, tuletorn, eesti rahvusloom hunt ja rahvuslind pääsuke. Piparkooke jätkus ka niisama söömiseks ja ega ka poisse ära unustatud. Viidi ka neile söömiseks. Piparkoogitööd on aga vaatamiseks väljas kooli fuajees kuni uue veerandi alguseni.
 

Näidendiproovid

Kodunduse klassis võib viimasel ajal tihti näha päkapikke - Nääpsut, Trullit, Trollit, Trallit ja teisi päkasid, sest käimas on usin harjutamine jõulunäidendiks.
Tekst ja laulud on kõigil peas, rekvisiidid ja kostüümid täienevad pidevalt ja paar korda on juba ka lava peal proovi tehtud.
Tundub, et saame jõulupeoks valmis küll!

II võimlemispidu

Tänavusel võimlemispeol tulid meie klassi poolt esitusele kaks kava - tüdrukute ja poiste omaloomingulised etteasted.
 

Ettevõtluskülas

Teisipäeva hommikul suundusime tundi minemise asemel hoopis bussi peale, et sõita Tartusse Ettevõtluskülla.
Seal jagati meid kuueks pereks, kes kõik pidasid oma pereettevõtet - ilusalongi, poodi, autotöökoda, panka ja meediakeskust. Iga pere eesmärk oli ettevõttega teenida kasumit ja säästa raha ühise eesmärgi (auto ostmine, köögiremondi, soojamaareis jms) jaoks. Igaühel oli oma mänguraha isiklikeks kuludeks ja firmal oma raha. Müüdi oma ettevõtte teenuseid ja kaupu ning otsiti uusi kliente. Kuu lõppedes saadi palka, maksti maksud ja otsustati palju säästetakse ühise eesmärgi jaoks.
Õpetlik mäng, mis pani mõtlema sellele, kust raha tuleb, kuidas seda teenida ja kuidas oleks mõtekam kulutada.
Mängule järgnenud poekülastusel panid aga värvilised sildid ja pakendid nii mõnegi äsja õpitud rahatarkusi unustama ja taskuraha kergekäeliselt kulutama.

Vihmavarjust linnusöögimaja

Osaleme ka sel õppeaastal linnusõbralikuma klassi konkursil, kus aasta jooksul tuleb täita erinevaid ülesandeid. Esimene ülesanne oli valmistada linnusöögimaja. Meie tegime linnumaja vihmavarjust. Vihmavarju traatide külge on hea kinnitada linnusöögipalle ja väikseid majakesi seemnete jaoks. Samuti püsib toit seal kuiv ja pakub varju ka lindudele. Et vihmavari ilusam oleks lõikasime salvrätikutest välja tihaste pilte ja tähed, millest kleepisime spetsiaalse lakiga vihmavarjule sõnad "Linnusõbrad 2018-2019 5. klass". Lõpptulemus nägi päris uhke välja. Loodame, et ka lindudele meeldib.
Balsnackilt saime konkursil osalemise eest ka tervituskingituse - suure kastitäie, kus sees linnutoitu lindudele ja krõpse, vahvleid ning popkorni meile. Jätkus lausa mitmeks päevaks süüa.

 

Martsipani tegemine

Kirjanduses oli novembrikuuks läbi lugeda Jaan Krossi "Mardileib". Lugu sellest, kuidas keskaegses Tallinnas üks apteekri abiline leiutas martsipani. Et tekkiks ettekujutus sellest, kuidas martsipani valmistamine tegelikult käib, siis proovisime selle ka ise järgi. Tegime mandlijahust, tuhksuhkrust ja veest mandlimassi. Osale martsipanimassile lisasime ka rohelist toiduvärvi. Seejärel rullisime martsipanimassi laiali ja spetsiaalsete vormidega lõikasime sealt lehti ja õisi, mida igaüks sai oma äranägemise järgi kokku sättida.

Telefonivõõrutus

Mõnikord aitavad vahetunnis telefonis mängimisest eemale tõmmata päris ootamatud asjad. Seekord piisas lõngast ja heegelnõelast. Poisid veetsid vabatahtlikult mitu vahetundi klassis ketti heegeldades. Ja veel peale tundide lõppu tuldi oma tööd jätkama. Järgmine päev oldi aga juba kolmekesi heegeldamas. Heegelkettidest saab ükskord kudumisgrafitiga installatsioon (kunstiteos).

 

Kingipakk Pudruprogrammilt

Uut veerandit saime alustada Pudruprogrammis osalemise eest tänutäheks saabunud kinkekotiga. Igale lapsele oli diplom, retseptiraamat pudruretseptidega ja kiirpudru pakid.
Jääb vaid loota, et pudrusõpru tekkis juurde, sest puder on tervislik.
Jätku putru!

Teraviljatoite valmistamas

 Võtame sel aastal klassiga osa pudruprogrammist, kus osalemiseks tuleb mõelda välja ja katsetada laste omi teraviljatoitude retsepte, kokata koos, teha lõbusaid pilte ning saata see info konkursile.

Iga laps otsis mõne põneva teraviljatoidu retsepti. Kunstitunnis kirjutasime need ilusa käekirjaga ümber ja illustreerisime ning valisime välja retseptid, mida koos järgi proovida. Koos kokkamiseks osutusid valituks Kerdi kaerahelbepuder müsli, puuviljade, mandlilaastude mee ja kaneeliga ning Henri vanillimaitseline kaerahelbepuder kuivatatud ja sügavkülmutatud marjade ja granaatõunaseemnetega. Magustoiduks said Krislini, Teele, Kairiti, Inga, Krista ja Oliveri kaerahelbeküpsiste retseptidest tehtud kaerahelbeküpsised ning Egeli ja Karlose mustikamuffinid neljaviljahelvestega.

Igatahes maitses kõik super hästi ja kõhud said täis tervislikku hommikusööki.

Retseptidest ja kokkamise piltidest valmis ka seinaleht koolimaja seinale kõigile vaatamiseks.