Talveball

Tänavu oli jõulupeo asemel 9.-12. klassi õpilastele talveball. Meie klassi õpilased ballil.

 

Säravat pühadeaega!

Meie klassi tänavune heategu oli teha kogu kooliperele helkurid, et kõik saaksid särada, olla nähtavad ja jõuda turvaliselt sihtkohta. Idee selleks tuli, kui koolis toimunud autovaba päeva raames kontrolliti ka helkureid ja selgus, et enamus õpilasi ja töötajaid seda elupäästvat vidinat ei kandnud.

Juba novembris hakkasime klassiga helkureid valmistama. Materjaliks  kuldsed ja hõbedased nahajäägid ning helkurkangas. Peale lõputuna tundunud töötunde oli meil valmis piisav kogus helkureid, et jätkuks kogu kooliperele.

Ühel detsembrikuu päeval said klassid kirja, kus helkurpäkapikud kutsusid õpilased klasside kaupa garderoobi. Helkurpäkapikkude käest sai igaüks valida endale meeldiva kujuga helkuri. Koos kinnitasime need ka jopede külge. Samuti olid helkurid ka kõigile kooli töötajatele. Valminud ja laiali jagatud helkurite lugemiseks polnud tööhoos aega, aga kuna jätkus tervele kooliperele siis võis meie käte vahelt läbi käia umbes 300 helkivat elupäästjat.

Säravat pühadeaega!

Kinos

 Käisime täna vaatamas uut eesti filmi Erik Kivisüda. Oli kaasahaarav film - parajalt põnev, tempokas, kohati naljakas ja kohati mõtlemapanev. Ja vaatamata sellele, et film oli üsna pikk, siis igav ei hakanud.

Kõige huvitavam lahendus

Just sellise tunnustuse koos magusa ampsuga saime klasside jõulukaunistuste konkursil. Ideede otsimine klassi kaunistamiseks algas kunsti tunni ülesandega, kus e-õppe päeval tuli otsida põnevaid ideid. Nende hulgast said välja valitud ja edasi arendatud parimad. 

Klassi kaunistus algab juba treppidelt, kus meie klassi 22 lumememme lükkavad ja upitavad üksteist ukse kohal oleva kingipakini, millel silt "Lõputunnistused". Kaunistused jätkuvad koridoris, kus huvitavaim detail on "Heade laste nimekiri". Sinni võib igaüks kirjutada, kes ja miks on olnud hea laps. Klassis annavad tooni lumehelbed ja lumehelbebaleriinid ning kriidiseinale joonistatud kuusk ja päkapikuriiul.

 

Kuidas nautida kooli?

 Oktoobris osalesime klassiga sotsiaalmeedia alases küsitluses, kus uuriti laste sotsiaalmeedia kasutamise harjumusi. Suur oli meie üllatus, kui selgus, et oleme osalemise eest saanud loosiauhinna. Auhinnaks oli Inga Ufeldi nõustamisstuudi videokoolitus Zoomis teemal "Kuidas nautida kooli?"

Täna esimese tunni ajal  saimegi oma auhinna kätte. Pidime mõtlema, mis on need asjad, mis teevad mingi asja meie jaoks meeldivaks, kuidas hindame erinevaid aspekte kooli juures ja kuidas saaksime koolis käimise ISE enda jaoks meeldivamaks muuta. Lisaks saime väikseid nippe, kuidas planeerida päeva või õppida kontrolltööks. 

Õpilaste hinnangud koolieluga erinevatele aspektidele

Aitäh videotunni läbiviiale Inga Ufeldile, kes pani meid kaasa mõtlema ja ei lasknud esmapäevahommikust talveund magada 😊.

"Mitte midagi"

 Just sellist nime kannad Vanemuise uus noortelavastus, mida üheksandikud kirjanduse ja eesti keele õpetaja Külli eestvedamisel Tartus Sadamateatris vaatamas käisid. Tegu on taani kirjaniku  Janne Telleri noorteromaani "Mitte midagi" lavastusega, mis paneb noored mõtlema kasvuvalu ja elu üle. Õpilaste tagasiside etendusele oli väga positiivne. 

Aitäh õpetaja Küllile eestvedamise eest. Kuulda on, et planeerimisel on juba järgmine teatrikülastus.

Klassiöö ehk ööbimisega klassiõhtu koolimajas

 

Kaks ja pool aastat tagasi pidanu toimuma klassiöö sai lõpuks teaks. 6. klassi märtsikuus päev enne klassiööd kuulutati koroona tõttu välja üleeestiline karantiin. Nüüd siis sai vana võlg tasutud.

 

 

Ühine kokkamine ja söömine, filmi vaatamine aula suurelt ekraanilt, tagurpidi peitus, võrkpall, lumesõda, lauamängud, mõned tunnid ööund, hommikusöök ja oligi klassiöö läbi. 

 

 

Tundub, et 9. klass on juba päris vanad inimesed :), sest kokkuvõtteks võib öelda, et oli ootamatult vaikne ja rahulik klassiöö.

Koolimajade radadel

 Seoses Vastseliina Gümnaasiumi 75 juubeliga toimus reedel ja esmaspäeval üheksandikele temaatiline matk-orienteerumine-mälumäng. Reedel tuli jaguneda rühmadeks. Iga rühm sai alevi kaardi, kuhu olid märgitud kohad majadega, milles on aastate jooksul toimunud Vastseliina Gümnaasiumi õppetöö. Kaardi järgi tuli õiged kohad üles otsida, teha oma rühmaga selle maja taustal pilt ning õpetajale saata. Seejärel lugeda läbi kaasa saadud info maja ajaloo kohta ja küsimus selle hoone kohta mõelda. Küsimuste põhjal tegime esmaspäeval klassijuhataja tunnis mälumängu. Võitjaks osutus rühm koosseisus Kairit, Janeli ja Krislin. Alevi ja kooli ajaloo tundmises said aga targemaks kõik.

Söödav mets

 Sel õppeaastal on 7.-9. klassi õpilaste läbivaks teemaks erinevates ainetundides mets. Seoses sellega toimus 9. klassi tüdrukutele kodunduse tund, kus kõik toidud olid mingil moel seotud metsasaadustega. Nii valmisid kukeseenepirukas, kadakamarjaleib karulauguvõiga, mustikakook ja pohlavesi. Kõik maitses ülihea!

Liiklusohutuskoolitus

 Esmaspäeva hommik algas liiklusohutus alase koolitusega, kus räägiti järgmistest teemadest:

• kaassõitja sõidukis ja grupikäitumine; 
• sekkumisjulgus (kõrvaliste tegevustega mittetegelemine juhtimise ajal, ohutud viisid joobes juhi takistamiseks);
• alkoholi tarvitanud ja joobes juhi sõidukis kaasasõitmine (kas üksikult või mitmekesi);
• grupikäitumise mõjul turvavöö mittekinnitamine;
• juhi segamine;
• juhtimisõiguseta sõiduki juhtimine.

Koolitus oli üles ehitatud rühmatöödele ja aruteludele. Lisaks teada tundtud tõdedele sai juurde ka uusi teadmisi ohutumaks liiklemiseks. Kõigele lisaks sai proovida ka alkoprille.

Aitäh Tõnisele ja Anetile  OÜ- st Lisasõit meid õpetamast.

Sellised me oleme - 9. klass

Taas kord uus kooliaasta. Seekord juba üheksas kord.

Ukraina toitude kokkamine

Viimasel koolipäeval meil tunde polnud. Tegime hoopis ukraina toite. Et meie klassis on sel aastal ka kolm Ukrainast pärit õpilast Veronika, Albina ja Iryna, siis oli hea võimalus nende ja Veronika ema Ludmilla abiga õppida tegema vareenikuid ja sõrnikuid. Esmalt tuli jahust, keefirist ja soodast valmistada tainas, mille sisse pannakse erinevaid täidiseid. Meie tegime kartulipudru, kirsside ja kohupiimaga. Kõige maitsvamad olid meie jaoks kartulipudruga vareenikud. Need said ka kõige rutem otsa. Kuna kohupiima jäi üle, siis sellest tegime sõrnikuid ehk kohupiima pannkooke. Kõik maitses hästi. Kui sõrnkuid olid mõned varem söönud, siis vareenikud olid kõigi jaoks uus maitseelamus.

Aitäh Ludmillale, kes leidis aega meid õpetama tulla! Kui Ludmilla peaks sügisel veel Eestis olema, siis lubas ta lahkelt tulla meile õpetama, kuidas teha ehtsat Ukraina borši.

Loovtööde kaitsmine

 8. klassi kõige tähtsam hetk jõudis kätte 2. juunil, kui toimus loovtööde kaitsmine. Aasta jooksul oli kõvasti vaeva nähtud ja nüüd tulid kaitsmile tööd ratsaspordist, virtuaalsest põgenemistoast, kirivöödest, Meielast, hennast, joonistustest, krossimootorrattast, kompassist, termomeetritest, talikalastusest, lindude pesakastidest, spiraalse lillepeenra rajamisest, Covidi mõjust meie klassile, diskotehnikast, mööbli tegemisest ning resataureerimisest.

Kuna tööd olid kõigil korralikut tehtud ja esitlemine läks samuti ladusalt, siis keegi läbi ei kukkunud.

Tublid!